⒈ 兰和桂。二者皆有异香，常用以比喻美才盛德或君子贤人。
⒉ 比喻子孙。参见“兰桂齐芳”。
⒈ 兰和桂。二者皆有异香，常用以比喻美才盛德或君子贤人。
引《文选·刘琨＜答卢湛＞诗》：“虚满伊何，兰桂移植。”
吕向 注：“兰桂，喻君子也。”
北齐 颜之推 《颜氏家训·省事》：“今世之所覩，怀瑾瑜而握兰桂者，悉耻为之。”
卢文弨 补注：“兰、桂，皆有异香。以喻怀才抱德之士，耻为若人之所为也。”
元 麻革 《密国公挽词》：“零落伤兰桂，孤高叹凤鸞。”
清 顾炎武 《哭顾推官》诗：“二子各英姿，文才比兰桂。”
⒉ 比喻子孙。参见“兰桂齐芳”。
⒈ 兰与桂。
引唐·李华〈木兰赋〉：「节劲松竹，香浓兰桂。」
⒉ 比喻贤人君子的美德。
引三国魏·曹植〈升天行〉：「灵液飞素波，兰桂上参天。」
北齐·颜之推《颜氏家训·省事》：「良史所书，……非士君子守法度者所为也。今世所睹，怀瑾瑜而握兰桂者，悉耻为之。」
1、 椿萱并茂儿孙喜，兰桂齐芳父母欢。
2、 后,何氏养蚕织布供子求学,直到“兰桂齐芳”,当地乡坤为教化后代,历时两年修此牌楼,以示德范。
3、 现今荣宁两府,善者修缘,恶者悔祸,将来兰桂齐芳,家道复初,也是自然的道理.
4、 兰桂齐芳,历经几年不懈的努力,槟榔小学的课堂激发了活力,学生在体验教育的过程中是“享受教育、享受学习、享受快乐、享受人生”。
