⒈ 可以当教师的人才。
例培养师资。
英teachers;
⒈ 后因以“师资”指教师。
引《老子》：“善人者，不善人之师也；不善人者，善人之资也。”
《穀梁传·僖公三十二年》“晋侯 重耳 卒” 晋 范宁 注：“此盖《春秋》之本旨，师资辩説日用之常义。”
杨士勋 疏：“师者教人以不及，故谓师资也。”
《陈书·周弘正传》：“太子以 弘正 朝廷旧臣，德望素重，于是降情屈礼，横经请益，有师资之敬焉。”
唐 元稹 《论教本书》：“兵兴以来，兹弊尤甚，师资保傅之官，非疾废眊瞶不任事者为之，即休戎罢帅不知书者处之。”
宋 范仲淹 《代人奏乞王洙充南京讲书状》：“右臣闻 三代 盛王，教治天下，必先崇学校，立师资，聚羣材。”
⒉ 今指能当教师的人材。
例如：培养师资、师资不足。
⒊ 犹师生；师徒。
引《后汉书·廉范传》：“范 叩头曰：‘臣无状愚戇，以为 汉 等皆已伏诛，不胜师资之情，罪当万坐。’”
南朝 宋 刘义庆 《世说新语·言语》：“昔先君 仲尼，与君先人 伯阳 有师资之尊，是僕与君奕世为通好也。”
《旧唐书·方伎传·孙思邈》：“当时知名之士 宋令文、孟詵、卢照邻 等，执师资之礼以事焉。”
⒋ 谓从师；效法。
引《魏书·乐志》：“且 燧人 不师资而习火， 延寿 不束脩以变律。”
唐 张彦远 《历代名画记·叙师资传授南北时代》：“若不知师资传授，则未可议乎画。”
孙中山 《中国民主革命之重要》：“然而 日本 之文明，非其所固有者，前则取之于 中国，后则师资于 泰西。”
⒌ 培育；教导。
引唐 黄滔 《祭钱塘秦国太夫人》：“颜 氏子则提育圣人， 曹大家 则师资诸女。”
⒈ 可以效法或引以为戒的人和事。
引《谷梁传·僖公三十二年》：「晋侯重耳卒。」
晋·范宁·集解：「此盖修春秋之本旨，师资辩说日用之常义。」
《后汉书·卷三一·廉范传》：「以为汉等皆已伏诛，不胜师资之情，罪当万坐。」
⒉ 老师。
引《谷梁传·僖公三十二年》唐·杨士勋·疏：「师者教人以不及，故谓师为师资也。」
宋·范仲淹〈代人奏乞王洙充京讲书状〉：「臣闻三代盛王，致治天下，必先崇学校，立师资，陈正道。」
⒊ 准备担任老师的储备人才。
例如：「国小师资班」。
英语qualified teacher
德语Lehrbeauftragte pl, Lehrkräfte (S), Lehrkörper (S)
法语personne ayant les qualités requises pour enseigner
1、振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛。张之洞
2、凡是从事教学工作的人都必须取得教师资格。
3、这个学校主要是师资力量不足，你只要抓好师资培训工作，其他问题就会迎刃而解。
4、一个真正合格的老师不是有教师资格证而是真正做到有教无类。
5、必须培养才得兼备、训练有素的师资，否则真会误人子弟。
6、这所新建的学院,为
