⒈ 指汉末、三国时来华弘法的月氏高僧支谶、支亮和支谦三人。支谦受业于支亮，亮受业于支谶。当时称“天下博知，不出三支”。
⒉ 古印度因明学指组成比量的三个环节，即：宗(立义)，因(论证)，喻(设譬)。
⒈ 指 汉 末、 三国 时来 华 弘法的 月氏 高僧 支谶、支亮 和 支谦 三人。 支谦 受业于 支亮，亮 受业于 支谶。当时称“天下博知，不出三 支”。
引宋 陈师道 《别宝讲主》诗：“暂息三 支 论，重参二祖禪。”
梁启超 《中国学术思想变迁之大势》第六章第二节：“三国 时代 支纤、支亮、支谦，皆自 印度 来传教，时号‘三 支 ’”
⒉ 古 印度 因明学指组成比量的三个环节，即：宗(立义)，因(论证)，喻(设譬)。
引《翻译名义集·名句文法》：“能立三支，譬喻宗因；由此譬况，喻晓宗因。”
章炳麟 《诸子学略说》：“近人或谓 印度 三支，即是 欧州 三段。”
1、船平静地在水面移动三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
2、端午时节杏儿黄，大街小巷棕子香，我采三支艾子草，在你窗前随风扬，一支避邪保安康，两支财源滚滚旺，三支纳福迎吉祥，祝端午节快乐！
3、端午时节杏儿黄，大街小巷棕叶香，我采三支艾子草，放你窗前随风扬，一支避邪保安康，两支财源滚滚旺，三支纳福迎吉祥.祝端午节快乐！
4、一捧黄土，一杯老酒，三支香烛，几把纸
