⒈ 连词,假使。
例向使无君。——清·黄宗羲《原君》
向使三国。——宋·苏洵《六国论》
英suppose; supposing; if; in case; in the event that;
⒈ 假使;假令。
引《史记·李斯列传》:“向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实而 秦 无彊大之名也。”
《后汉书·荀彧传》:“向使臣退军 官度,绍 必鼓行而前。”
唐 杜甫 《九成宫》诗:“向使国不亡,焉为巨 唐 有?”
清 平步青 《霞外攟屑·掌故·陈侍御奏折》:“向使决意主勦,与之打仗,气盛则智勇自生,安知胜之不在我耶?”
假使。 《史记·平津侯主父列传》:“嚮使 秦 缓其刑罚,薄赋敛,省繇役……则世世必安矣。”
唐 韩愈 《进撰平淮西碑文表》:“嚮使撰次不得其人,文字曖昧,虽有美实,其谁观之。”
清 顾炎武 《灵石县东北三十五里神林晋介之推祠》诗:“卓哉鸞凤姿,漂漂高自引。嚮使属戎行,岂其逊 枝軫。”
⒈ 假使、假设。
引《文选·李斯·上书秦始皇》:「向使四君却客而弗纳,疏士而弗用,是使国无富利之实,而秦无彊大之名也。」
《后汉书·卷五九·张衡传》:「向使能瞻前顾后,援镜自戒,则何陷于凶患乎!」
1、 向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。
2、 一向使教育者感到不安的是:大多数棘手的、困难的问题都同教育少年有关。少年时期被称为是“困难的”年龄时期,这并不是偶然的。它难在少年往往把独立性、主动性看做是自己道德尊严的表现,然而他主观的力量和可能还不允许他在各个方面不依赖外力。成*旨在对少年进行教育所做的努力被少年看做是对自己独立性的限