⒈ 摇铃。古代宣布政教法令时，振铎以警众。铎，有舌的大铃。
⒉ 谓从事教职。
⒈ 摇铃。古代宣布政教法令时，振铎以警众。铎，有舌的大铃。
引《周礼·夏官·大司马》：“司马振鐸，羣吏作旗，车徒皆作。”
郑玄 注：“振鐸以作众。作，起也。”
《国语·吴语》：“王乃秉枹，亲就鸣鐘鼓、丁寧、錞于振鐸。”
《淮南子·时则训》：“先雷三日，振鐸以令於兆民曰，雷且发声。”
明 刘基 《郁离子·虎貙》：“若石 帅其人昼夜警：日出而殷鉦，日入而燎煇，宵则振鐸以望。”
⒉ 谓从事教职。
引明 章懋 《与沉副使仲律书》：“近见《湖南録》，始知先生继 文定 胡公 之旧职，而振鐸於 濂溪 之乡。”
⒈ 摇铃。古时宣布政令或教化时，用来警众。
引《周礼·夏官·大司马》：「司马振铎，群吏作旗。」
《国语·吴语》：「王乃秉枹，亲就鸣钟鼓，丁宁、錞于，振铎。」
⒉ 从事教职。
引明·章懋〈与沈副使仲律书〉：「近见湖南录，始知先生继文定胡公之旧职，而振铎于濂溪之乡。」
1、现代学者郑振铎、胡适对毛氏的评点评价不高.
2、郑振铎是中国新文学运动的猛将之一，做出了大量的新文学实绩，并形成了自己独特的学术个性。
3、本文着重研究郑振铎先生在敦煌学方面的成就。
4、、有山东籍学生组织的“曙光社”、由郑振铎、瞿秋白等成立的“人道社”,在长沙有周*来组织的“新民学会”,在天津有周*来等领导的“觉悟社”等等。
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