造句

用评析造句

评析造句

1、为究其原委,现将此类观点摘录如下并加以评析,以期学术界方家不吝赐教以释笔者心头之惑。

2、关注社会热点,聚焦实事评析,你用行动传达新闻动态;记录民生百态,捕捉人间疾苦,你用真诚传递正义力量。记者节到了,祝普天下的新闻记者朋友们节日快乐,辉煌佳绩常相伴。

3、聚焦百态人生,弘扬真善美德;评析社会热点,抨击伪善大恶。站在时代前沿,立足新闻一线,笔下刻录是与非,镜头捕捉情与感,将真实的画面呈现,让百姓将事实了然。记者节,祝你快乐。

4、对我国部门地方建设服务型政府的实践入行评析

5、第三部分,主要对殖民地印度的宪政改革进行综合评析

6、客观地评析了广西基层民意机关的影响和历史地位。

7、方法:回顾近年来桂枝汤临床应用和药理研究文献,评析其中医理论与现代研究的相关点。

8、通过对新时期西部建筑创作的回顾与评析,展望了未来的发展取向。

9、文章第三部分详细探讨了公司章程性质,介绍并评析了契约说、宪章说以及自治法说。

10、从哈伯玛斯的批判诠释学观点,评析比较教育研究中实徵主义取向。

用“评析”造句 第2组

11、本部分对旅游类上市公司资本运营的整体效果进行了评析

12、对我国刑法典中的持有型犯罪立法的评析与完善.

13、本文借对一案例的评析,试图对贞*权的概念、性质、侵害贞*权的构成要件及在现行法下如何给予民事救济作一些学理上的探讨。

14、尤其是对理性主义的论述和评析,为剖析当代非理性主义作了充分的铺垫。

15、第七章对张大春的小说理论进行了全面评析,总结了张大春在小说美学和小说技术方面取得的研究成果。

16、对戊戌时期维新派领导的不缠足运动的一个基本评析

17、本文并未打算具体地把当中的解决方法提出,一方面是希望大家能动动脑根,思考一下另一方面,是不想做出自问自答的局面,希望大家能评析一下当中是否全部都是问题,抑或部分只是笔者在无病呻吟

18、记人,记事,记风景,行者,仁者,徒步者,记者是时间的见证者,记者是事件的评析者,记者是世界的宣布者,记者节,望天下记者都有一颗天下的心。

19、研究日本汉文学史,首先就是一种挖其古坟、文化寻根的工作。同时,对日本汉文学作鉴赏评析,也是为了充分实现其艺术价值和思想价值。

20、同时通过对油画民族化的过程的回顾,对刘海粟油画的民族化的努力也做了评析

用“评析”造句 第3组

21、本文即从它的历史背景出发,对其“自由与平等”的目标、性质以及“主权在民”的重要思想进行了浅显的评析

22、在此基础上,对影响车站值班员操作可靠性的工效因素进行评析

23、本论部分,对卢卡契在历史唯物主义、辩证唯物主义及总体性影响下的文艺批评理论与实践进行整理与评析

24、但王岳川也有其思之不到或思之粗疏的地方,本文就理论阐述的散文化倾向和理论应用的绝对化倾向做了简单评析

25、笔者先简要介绍了犯罪既遂与未遂的标准,接着进一步简要介绍了中外关于盗窃罪既未遂的各种学说,并对各种学说进行了评析

26、先介绍了瑕疵股权转让合同效力的几种观点,并简要进行评析

27、第一部分主要分析了有关董事忠实义务的法理根据,并对代理关系说、委任关系说和信托关系说等三种观点做了具体的评析

28、最后,本文结合两个经济学实例对劳森的批判实在论进行评析.

29、本文对劳动教养制度存废争论的主要观点进行梳理,并结合法学理论对之进行评析,认为劳动教养制度不能废除,应该完善。

30、今年语文数学卷到底出得咋样?昨天,江苏省高考语文阅卷组和数学阅卷组,分别对这两门试卷进行评析

用“评析”造句 第4组

31、昨天,江苏省高考语文阅卷组和数学阅卷组,分别对这两门试卷进行评析

32、省教科所特级教师尹团结评析,今年的化学试题的命题风格、题型结构等保持了较好的稳定性和连续性,并有创新。

33、昨天,省教育考试院约请阅卷组专家对今年6门选测科目高考卷进行评析